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                • 索 引 號:QZ04107-0900-2022-00073
                • 備注/文號:泉港教綜〔2022〕153號
                • 發布機構:泉港區教育局
                • 公文生成日期:2022-09-23
                泉港區教育局關于開展“珍愛生命·健康成長”主題教育活動的通知
                時間:2022-09-27 15:36
                  

                各中學、中心小學、中心幼兒園、區直學校,民辦學校:

                為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,切實維護師生身心健康和生命安全,確保學校教育教學工作有序開展,根據《泉州市教育局關于開展“珍愛生命·健康成長”主題教育活動的通知》(泉教思函〔2022〕22號)要求,決定在全區教育系統組織開展“珍愛生命·健康成長”主題教育活動,現將有關事項通知如下:

                一、活動主題

                珍愛生命·健康成長

                二、活動時間

                2022年9月—2023年1月

                三、活動內容

                1.開展專題教育。各校要結合學期工作安排,加強開學適應期學生的學習生活指導,有效開展“六個一”生命安全專題教育活動,即:組織一次學生心理健康狀況篩查(問卷調查)、開展一次師生交流談心活動、開展一次生命教育主題班團隊活動、舉辦一場生命教育主題講座、開展一次“科學管理手機,密切親子關系”主題家長會、開展一次以上家訪。區教育局將在2022年已開展5場泉州市未成年人心理健康輔導“公益九月”活動(泉港專場)的基礎上,繼續舉辦9活動,幫助學生感悟生命的意義和價值,學會正確對待挫折、失敗和逆境,樹立積極的人生觀。

                2.注重融合教育。各校要引導教師在學科教學中增強生命教育意識,挖掘顯性和隱含的生命教育內容,適時適度地對學生進行生動活潑的生命教育。要充分利用安全教育、環境教育、健康教育、禁毒教育、法治教育等專題活動,有機融入生命教育內容,有針對性地進行人與自然、人與家庭、人與社會的教育,引導學生正確對待成長過程中的困惑和壓力,正確認識生命的可貴、生活的意義以及自我保護的途徑與方法。

                3.深化心理健康教育。各校要把心理健康教育納入教學計劃,落實中小學每兩周不少于1課時心理活動課的工作要求,組織上好心理健康活動課,幫助學生提高調控自我、發展自我的能力。積極創設有利于學生心理健康成長的環境,利用廣播、???、板報等宣傳陣地,通過主題講座、心理素質拓展活動、班團隊活動、學科滲透、社會實踐途徑,普及心理健康知識,指導學生掌握應對壓力、自我調控的方式方法,能夠妥善處理人際交往中的沖突和矛盾。

                4.加強心理輔導干預。各校要在面向全體學生心理健康狀況篩查(問卷調查)的基礎上,落實“一生一檔”學生心理健康檔案管理,結合班主任訪談工作,全面掌握心理異常、特異體質、學業困難、留守兒童、外來務工人員子女、單親家庭或有家庭變故等特殊群體學生情況,身心成長、積極樂觀品質培養等方面給予學生更多關懷和幫助。對有較嚴重心理疾病或傾向的學生,要及時提供心理咨詢或必要的心理干預,并會同家長、醫院等有關機構和人員共同研究,個別診治。2022年10月底前,各校要通過家訪等途徑,摸清特殊群體學生的家庭狀況,有針對性地開展個性化家庭教育指導。各校校長、分管副校長必須全面掌握本校特殊群體學生的基本情況,指導班主任、科任教師做好相關輔導工作。

                5.推進家校協同教育。各校要結合貫徹《中華人民共和國家庭教育促進法》,采取線上線下相結合的方式廣泛開展家庭教育指導活動,幫助家長樹立正確的家庭教育理念,掌握家庭管理和親子溝通的知識與技能,積極配合學校落實“五項管理”“雙減”等教育政策。區教育局將聯合區婦聯舉辦10場“爭做合格家長,培養合格人才”家庭教育大講堂活動,引導家長關注孩子身心健康,營造健康和諧的家庭氛圍。

                6.做好假期心理指導。假前,各校要充分利用校園廣播、???、宣傳欄等宣傳陣地,借助“兩微一端”等信息化手段,廣泛宣傳普及心理健康知識。要多形式開展學生心理調適指導工作,安排相關的班隊課、心理活動課、心理團輔活動,引導學生保持積極的情緒狀態。各校要向師生推介心理支持熱線,引導師生在遇到心理困惑時主動尋求支持,掌握遇到挫折的求助方法,學會自我調節、釋放壓力,珍愛生命、熱愛生活。

                四、工作要求

                1.健全機制。各校要提高對生命安全教育意義的認識,加強制度建設,落實管理責任,完善工作網絡,拓展活動載體,健全關愛學生生命安全健康成長的長效機制。要對全體教師進行有關生命教育基本知識和必備能力的基礎培訓,引導教師樹立育人為本的思想,從學生的健康成長和終身幸福出發,將生命教育作為教育教學工作的重要內容抓實抓好。要加強心理健康教師隊伍建設,鼓勵和支持教師參加專業培訓,取得專業資格,積極通過外聘、購買服務等渠道解決心理教師不足問題。

                2.強化督查。區教育局將把生命教育作為評價學校素質教育工作的重要依據,于每個月隨機抽取部分學校進行檢查,重點檢查學校心理健康教育、家庭教育開展情況,檢查結果將予以通報。

                3.加強宣傳。各校要通過家長學校、社區活動等多種途徑加強宣傳,引導家庭依法履行監護義務,科學地對孩子進行認識生命、尊重生命、熱愛生命的教育和指導,形成生命教育的學校、家庭、社會協同合力。有特色的活動請以信息報道形式發送至區教育局德育股郵箱:dyg87971200@163.com。

                 

                 

                                                      泉港區教育局

                                                      2022年9月23日

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