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                • 索 引 號:QZ04107-0800-2023-00085
                • 備注/文號:泉港教綜〔2023〕99號
                • 發布機構:泉港區教育局
                • 公文生成日期:2023-07-14
                泉港區教育局關于印發深化整治城區中小學課后服務質效不高問題滿足學生和家長多樣化需求工作方案的通知
                時間:2023-07-15 17:11

                各中小學:

                為深入貫徹落實黨的二十大精神,進一步落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,落實教育部等十八部門《關于加強新時代中小學科學教育工作的指導意見》要求,按照《福建省教育廳關于印發深化整治城區中小學課后服務質效不高問題滿足學生和家長多樣化需求工作方案的通知》(閩教基〔2023〕16號)和《泉州市教育局關于印發深化整治城區中小學課后服務質效不高問題滿足學生和家長多樣化需求工作方案的通知》(泉教初函〔2023〕23號)精神,以及區紀委監委2023年鞏固提升“點題整治”工作要求,現將《關于深化整治城區中小學課后服務質效不高問題滿足學生和家長多樣化需求的工作方案》印發給你們,請認真組織實施,抓好工作落實,著力在教育“雙減”中做好科學教育加法,持續推動課后服務提質增效,滿足學生和家長多樣化需求。

                 

                 

                                                           泉港區教育局

                                                            2023年714 

                 

                (此件主動公開)

                 

                  

                 

                關于深化整治城區中小學課后服務質效

                不高問題滿足學生和家長多樣化

                需求的工作方案

                 

                黨的二十大報告指出:“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐”。習近平總書記在二十屆中共中央政治局第三次集體學習時指出,“要在教育‘雙減’中做好科學教育加法”。教育部等十八部門印發《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》明確,“將科學教育作為課后服務最基本、必備的項目”。為深入貫徹落實黨的二十大精神,認真落實習近平總書記關于“雙減”工作的重要指示,在我區課后服務“5+2”全覆蓋、“2+N”模式深入實施的基礎上,按照區紀委監委2023年度鞏固提升“點題整治”工作要求,繼續開展“深化整治城區中小學課后服務質效不高,滿足學生和家長多樣化需求”項目。

                一、工作目標

                按照區紀委監委“點題整治”通知要求,充分總結前期經驗,聚焦課后服務課程類別不夠豐富、服務保障不夠到位、服務體系不夠完善、質效不高等問題,以學生發展為出發點,進一步健全課后服務政策和保障體系,強化學校育人主陣地作用,挖掘學校辦學潛力,突出辦學特色,調動各方積極性,整合優化校外資源,豐富課后服務內容和形式,提高課后服務質量,更高水平滿足學生家長多樣化需求。力爭到2023年底,持續實現所有義務教育階段學校課后服務“2+N”模式全覆蓋,持續保持城區義務教育階段學校開展“2+3”課后服務模式的學校占比達80%以上,在此基礎上,結合學校優勢特色,實現城區開展科學教育類課后服務活動的學校占比達80%以上。

                二、工作措施

                1.優化課程,充實內容。結合學校優勢特色,進一步完善“一校一案”,提供“2+N”菜單式服務等工作,由學生和家長自主選擇,做到“應服務盡服務”。強化科學教育,各中學、中心小學、區直學校開展科學教育類項目不少于1項,將科普講座、科學實驗、科技創作、創客活動、觀測研究等科學教育融入課后服務。同時,指導農村學校根據實際情況充分利用農村田園、自然地理、鄉土文化、革命傳統等資源因地制宜開拓豐富勞動和社會活動實踐課程體系。探索在小學低年級開展豐富多彩、教育性與趣味性相融合的多元化課后服務幼小銜接課程。

                2.拓展資源,豐富形式。加強社會資源整合,通過“走出去,引進來”的方式,發揮好科技館、圖書館、博物館、文化館和區青少年校外活動中心作用,城區中小學至少1家公益性機構(基地、場館)簽訂共建協議,定期開展活動。支持各校引進第三方參與課后服務,推進課后服務資源多元化。鼓勵學校聘請退休教師、具備資質的社會專業人員、非遺傳承人或志愿者承擔課后服務工作,引進楹聯、燈謎、木偶、北管、空竹等中華優秀傳統文化項目進校園,全面提高學生的核心素養。

                3.強化保障,提升成效。加大科技類、文化類、藝術類等多樣化課后服務所需的場地器材、設施設備等基礎建設,推動小學低年級幼小銜接活動區域建設。落實《關于做好義務教育階段學校課后服務費管理相關事項的通知》(泉港教綜〔2022〕67號)有關規定,規范課后服務收費行為和經費使用管理,完善酬勞機制。強化課后服務人員保障,加快配齊配足專業教師,探索教師子女幼兒園延時托管等關愛教師舉措,落實彈性工作制,解決教師后顧之憂。

                4.強化部署,狠抓落實。認真落實省教育廳《關于進一步推進全省中小學課后服務提質增效的指導意見》,召開工作推進會,總結交流課后服務工作經驗,對深化課后服務工作進行再動員再部署。指導各校通過問卷調查、告家長一封信等了解學生和家長需求,結合校情學情和特色資源,完善升級“一校一案”課后服務方案并報區教育局審核。定期召開調度會,聽取學校工作進展情況匯報,分析問題,解決問題。

                5.監督推動,鞏固成果。繼續實行臺賬月報告制度,掌握“點題整治”課后服務工作開展進度。成立工作專班,將課后服務提質增效在內的“雙減”工作情況及實際成效,作為督查督辦、漠視群眾利益專項整治和教育督導評價的重要內容,經常性開展督查檢查交流指導。進修學校指導學校把課后服務工作內容和質效納入學校日常教學教研中,以研討推進工作質效螺旋式上升。繼續將學校開展課后服務情況納入秋季開學準備及期初工作檢查重要內容,并作為全區中小學責任督學掛牌督導項目,實行每月督導制度。暢通群眾監督舉報渠道,設立舉報電話和郵箱(0595-87971508,qgcjg@163.com),對存在的問題及時督促整改。

                6.總結提升,宣傳推廣。及時總結“點題整治”課后服務工作中的好經驗好做法,征集遴選一批在課后服務融入科學實踐活動的優秀案例,多渠道進行宣傳推廣、學習借鑒,共同提高。指導學校積極構建家校社協同育人體系,通過開展課后服務家長開放日活動、家長問卷等方式,增進家長學校課后服務工作了解,傾聽家長對課后服務發展建議,不斷增強家長對課后服務滿意率提升。進一步推動家校合力,共同致力于提升課后服務工作質效,促進孩子們全面發展。

                三、進度安排

                7-8月:深入學校走訪調研,多渠道聽取意見建議,摸排分析課后服務開展情況及存在問題,形成問題清單。制定出臺《2023年度泉港區“點題整治”課后服務工作方案》,召開工作推進會,交流總結課后服務經驗做法,部署下階段課后服務工作。指導各校利用暑期時間開展研討,完善學校課后服務實施方案,多渠道擴充課后服務師資,做好課后服務課程安排,完善課后服務場地、設施等各項準備工作。積極會同區總工會,辦好暑期職工子女暑托班,豐富職工子女暑期生活,解決職工子女暑期看護難問題。組織遴選2023年第一批課后服務工作典型案例。

                9-10月:督促指導各校以秋季學期開學為契機,在義務教育階段課后服務“5+2”全覆蓋、“2+N”課后服務模式全面實施的基礎上,實現“城區開展科學教育類課后服務活動的學校占比達80%”的“點題整治”工作目標。結合秋季學期開學專項督導工作,開展課后服務工作落實情況檢查。組織遴選2023年第二批課后服務工作典型案例。

                11-12月:督促各校對課后服務存在的問題及時整改,務求實效。梳理總結“點題整治”課后服務工作情況上報市教育局和區紀委監委,積極配合做好“點題整治”課后服務年度工作評審評議工作。

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